Empresas Juniores - projeto de empresa júnior em formação

Palavras-chave: 2. Fome zero e agricultura sustentável, 4. Educação de qualidade, 8. Trabalho decente e crescimento econômico, 9. Indústria, Inovação e Infra-estrutura, 12. Consumo e produção responsáveis

Resumo

Estudantes voluntários: Bruna Remussi,
Gabrieli Perondi,
Kellin Eduarda Bolson,
Samana Eloisa Costa,
Vanessa Vancet Kunert,
Camila Levandoski,
Andresa Muller,
Natalia Perondi,
Danieli Consorte.

Bolsistas: Júlia Baroni de Matos

Empresa Júnior é, por definição, uma associação civil sem fins lucrativos, com foco educacional que presta serviços de consultoria e assessoria à comunidade, objetivando aliar a teoria de sala de aula à pratica de mercado. A crise, causada pela pandemia e o avanço do coronavírus, impactou diretamente os pequenos comerciantes e indiretamente os estudantes que precisaram se readequar à uma nova realidade. Dessa forma, este projeto tem por objetivo, desenvolver projetos de consultoria e assessoria de qualidade nas áreas da Administração, sobretudo através do marketing digital. Para isso, os membros das equipes de trabalho do projeto se reunirão semanalmente via videoconferência, através do Google meet, para planejar as ações a serem desenvolvidas, e mensalmente de forma presencial para avaliação dos avanços. O projeto teve início em abril de 2020, utilizou-se de plataformas digitais para realizar a divulgação dos produtos e marcas usando as redes sociais, também foram realizadas, de forma remota, assessorias junto às empresas e agricultura familiar, criando logotipos, missão, visão e valores, flyers, além de campanhas de arrecadação de alimentos, entre outras atividades. Em 2021 as atividades continuaram de forma remota e iniciou-se a tratativa de oficializar a empresa júnior, agora em 2022 as tratativas irão se acentuar com o retorno de forma hibrida. O diferencial de uma empresa júnior está na aplicação de conceitos, estreitando os laços entre a comunidade e a universidade e abrir caminho no mercado de trabalho para os recém-formados.

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Biografia do Autor

MARCIA REGINA MABONI HOPPEN PORSCH (UERGS), Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Doutoranda em Modelagem Matemática pela UNIJUI. Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2003), Especialização em Interdisciplinaridade pela Universidade da Região de Joinville (2004) e Mestrado em Modelagem Matemática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2012). Atuou como professora da rede estadual de educação básica por 13 anos no ensino da matemática e física, bem como, no setor financeiro da 23ªCRE por 2 anos. Atualmente é professora assistente da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul concursada na área das ciências exatas, atua nos cursos de graduação de Gestão Ambiental e Administração, foi Coordenadora Adjunta e atualmente Coordena o Curso de Especialização em Agricultura Familiar e Desenvolvimento Sustentável (Uergs).

Publicado
2025-01-16
Seção
SANANDUVA