Automação no dia a dia: uma sequência didática para aprender enquanto soluciona problemas
Catalogado no Repositório Institucional da Uergs: https://repositorio.uergs.edu.br/xmlui/handle/123456789/3553
Palavras-chave:
STEM, Automação, Educação, Engenharia
Resumo
http://doi.org/10.21674/9788560231867.1-60
Este produto educacional, cujo título é “Automação no dia a dia: uma sequência didática para aprender enquanto soluciona problemas”, objetiva ser uma ferramenta didática, que proponha um passo a passo fundamentado na teoria de aprendizagem baseada em projetos (ABPj) para solucionar um problema real vinculado ao cotidiano dos estudantes. Apresenta uma sequência didática que servirá como referência aos professores de disciplinas técnicas, no contexto da automação.
Publicado
2024-12-13
Seção
Livros
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