ESTRATÉGIAS PARA PROMOÇÃO DO DIÁLOGO DE SABERES ENTRE AGRICULTORES FAMILIARES E EDUCANDOS SOBRE O BIOMA PAMPA

Ketlin Vitória  Espinosa Sandim; Stefany Areva Severo; Claudio Becker; Adriana Carla  Dias Trevisan

Ketlin Vitória Espinosa Sandim Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Stefany Areva Severo Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Claudio Becker Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Adriana Carla Dias Trevisan Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Palavras-chave: Agroecologia; Biodiversidade; Juventude; Agroflorestas.

Resumo

Esse estudo buscou promover a disseminação de informações entre sujeitos sociais sobre a importância ecológica da paisagem. Tem como tema gerador o conhecimento e reconhecimento de espécies botânicas nativas pelos agricultores familiares e educandos em Santana do Livramento-RS. Foram realizadas dezesseis entrevistas com os agricultores, que, depois de sistematizadas, delimitaram as estratégias de disseminação dos conteúdos aos jovens educandos. Os resultados demonstram que os agricultores entendem a importância da conservação do Pampa, percebem e utilizam o potencial econômico das espécies em sistemas tradicionais e agroflorestais. Quanto aos jovens educandos, foi possível avaliar a importância de oportunizar novos conteúdos e novas práticas pedagógicas. Além disso, os resultados permitem a reflexão da importância de conectar a pesquisa com a extensão universitária, bem como os saberes de adultos do campo com os saberes de jovens da cidade. Conclui-se que a troca de saberes é uma estratégia de valorização e conservação do Bioma Pampa.