PRODUÇÃO DE UM LIVRO INFANTIL SOBRE A TEMÁTICA DA COVID-19 COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE
Abstract
Este estudo tem como objetivo relatar a experiência da produção de um livro sobre a temática da COVID-19 como estratégia de educação em saúde para crianças. Trata-se de relato de experiência sobre a construção de um livro infantil realizado por discentes de enfermagem, por meios virtuais de comunicação, entre junho e novembro de 2020 e em parceria com o projeto de extensão “Pró-brincar: programa de atenção integral à criança hospitalizada” da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes). A obra foi intitulada “O ladrão da felicidade” e abordou de maneira lúdica, com uma linguagem acessível para o público infantil, informações sobre o vírus Sars-Cov-2, os sintomas da COVID-19 e medidas preventivas para o enfrentamento da doença no contexto da atual pandemia. Pretende-se utilizar o produto gerado como uma ferramenta de educação em saúde e como um recurso facilitador de interação e comunicação para aprendizagem da criança nesse período de crise humanitária.
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